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一、教学目标
　1.词汇(略)。
　2.句型:l)What ca you ee i the icture? I ca ee... 2)Where is...?It's...　
3)Where are...?They're...
二、教具
　录音机;与本课词汇有关的实物或图片。
三、课堂教学设计
1。放"Come and ee My Fanily"的歌曲录音，学生跟唱。
　教师用第38课中出现的句型Ca you ee...?提问:
　T:Ca you ee the door(the lackboard,the floor,etc)?
　 :Yes,I can.
　T:Where i it?
　 :It' here/over there.

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